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发布时间:2013-03-13 16:48:08  浏览次数:  来源:  

2013年软考信息系统项目管理师考试复习指导3

摘要:徐州教育网帮你总结关于怎样考软考信息系统项目管理师r

  21.进程是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。 mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑴ 进程的属性:结构性、共享性、动态性、独立性、制约性、并发性。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑵ 进程的组成:进程程序块、进程数据块、系统/用户堆栈、进程控制块。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑶ 进程控制块包括三类信息:标识信息、现场信息、控制信息 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  22.死锁产生的条件:互斥条件、占有和等待条件、不剥夺条件、循环等待条件 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  23.存储管理的功能:主存储空间的分配和回收、地址转换和存储保护、主存储空间的共享、主存储空间的扩充 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  24.计算机系统的存储器分为寄存器、高速缓存、主存储器、磁盘缓存<(操作系统存储管理)、固定磁盘、可移动存储介质<(设备管理)7个层次结构。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  25.程序在执行和处理数据时存在顺序性、局部性、循环性和排他性。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  26.程序运行时必须把程序和数据的逻辑地址转换为物理地址,这一工作称为地址转换或重定位。包括静态重定位和动态重定位。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  27.分区存储管理:固定分区管理、可变分区管理(最先适用分配算法大作业、最优适应分配算法、最坏适应分配算法中小作业) 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  28.分页式存储管理:以段为单位进行存储分配。 段号:段内地址 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  29.虚拟存储器:具有部分装入和分部对换功能,能从逻辑上对内在容量进行大幅度扩充,使用方便的一种存储系统。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  30.计算机外围设备分存储型和输入输出型两大类。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  31.设备管理具有以下功能:外围设备中断处理、缓冲区管理、外围设备的分配、外围设备驱动调度。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  32.I/O设备可分为输出型外围设备、输入型外围设备、存储型外围设备。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  33.输入/输出控制方式分询问方式、中断方式、DMA方式、通道方式。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  34.I/O软件原理:输入/输出中断处理程序、设备驱动程序、与硬件无关的操作系统I/O软件、用户空间的I/O软件。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  35.Spooling系统用一类物理设备模拟另一类物理设备的技术,使独占使用的设备变成多台虚拟设备的一种技术,也是一种速度匹配技术。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  36.输入井中4种状态:输入、收容、执行、完成 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  37.磁盘调度分移臂调度和旋转调度。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  38.文件是由文件名字标识的一组相关信息的集合。文件是一个抽象机制。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑴ 文件存取分顺序存取、直接存取、索引存取mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑵ 文件目录项包括的内容:有关文件存取控制的信息、有关文件结构的信息、有关文件管理的信息mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ① 一级目录结构缺点:重名、难以实现文件共享mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ② 二级目录结构:主文件目录+用户文件目录优:检查访问者存取权限。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ③ 树型目录结构:较好反映现实世界、不同文件可重名、便于文件保护、保密、共享。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑶ 文件逻辑结构:流式文件、记录式文件(定长记录、变长记录,与数据库的区别是记录间不存在除顺序排列的其他关系) 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑷ 文件物理结构:mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ① 顺序文件 优:顺序存取较快好 缺:建立文件需要预先确定文件长度,修改、插入、增加文件记录有困难,对直接存储器作连续分配,会造成空闲块浪费。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ② 连接文件(串联文件)、索引文件夹优:直接读定任意文件,便于文件增加、删除、修改 缺:增加了索引表的空间开销和查找时间 。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑸ 文件保护:防止系统崩溃造成文件损坏,防止其他用户非法操作造成文件损坏。mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
  ⑹ 文件的保密目的是防止文件被窃取。主要方法有设置密码和使用密码mmm【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育
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