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发布时间:2012-07-17 15:11:05  浏览次数:  来源:徐州教育资源网  
心理咨询师(国家职业资格三级)由徐州教育资源网提供

心理咨询师(国家职业资格三级)

作  者:劳动和社会保障部教材办公室
出 版 社:中国劳动社会保障出版社
出版时间:2008-12-1
I S B N :9787504573858
版  次:1
页  数:159
装  帧:平装
开  本:16开
心理咨询师(国家职业资格三级)详情介绍由徐州教育资源网整理提供!

  《心理咨询师(国家职业资格三级)》教材以《国家职业标准·心理咨询师》为依据,紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业能力为核心”的编写理念,力求突出职业教育技能培训特色,满足职业教育技能培训与鉴定考核的需要。本教材详细介绍了心理咨询师(国家职业资格三级)要求掌握的最新实用知识和技术。全书分为三个模块单元,主要内容包括心理诊断、心理咨询、心理测验。每一单元后安排了单元测试题及答案,供读者巩固、检验学习效果时参考使用。zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

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  目录

 第1单元 心理诊断zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第一节 初诊接待与资料的收集、整理zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、心理咨询师初诊接待的准备zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、心理诊断中资料收集的方式zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、来访者资料的分析与整理zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第二节 初步诊断zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、心理诊断的步骤zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、心理诊断实例zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  单元测试题zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  单元测试题答案zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

 第2单元 心理咨询zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第一节 心理咨询关系的建立、维护与结束zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、心理咨询关系的建立zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、心理咨询关系的维护zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、心理咨询关系的结束zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第二节 心理咨询方案的制订zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、确定咨询目标zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、制订个体心理咨询方案zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、评估咨询效果zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第三节 个体心理咨询技能zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、心理咨询的参与性技能zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、心理咨询的影响性技术zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、阻抗的识别和处理zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  四、移情的识别和处理zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第四节 心理咨询阶段的实施zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、来访者资料收集阶段zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、来访者心理问题的心理诊断zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、心理咨询阶段zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  四、心理咨询的阶段评估与反馈zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  五、疗效的评估与小结zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  六、咨询关系的结束zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第五节 咨询案例记录和保管zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、咨询案例记录的特性和保管的重要性zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、心理咨询案例记录的内容和要求zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、案例记录的保管zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  四、注意事项zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第六节 特殊案例的处理zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、心理咨询业务内容的界定zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、心理危机的识别与处理zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

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 第3单元 心理测验zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第一节 智力测验zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、中国修订韦氏成人智力量表zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、联合型瑞文测验(CRT)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、中国比内测验zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第二节 人格测验zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、明尼苏达多项人格调查表(MMPI)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、16项人格因素测验(16PF)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、艾森克个性问卷(EPQ)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  四、防御机制问卷(DSQ)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第三节 心理与行为问题评估zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、症状自评量表(SCL90)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、焦虑自评量表(SAS)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、抑郁自评量表(SDS)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  第四节 应激及相关问题评估zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  一、生活事件量表(LES)zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  二、社会支持评定量表zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

  三、应对方式问卷zzz【官网】徐州教育信息网_徐州教育网_徐州教育信息_徐州教育培训_徐州教育

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